校园文化墙是学校精神文明的具体体现,是学校独特的精神风貌。校园墙文化是校园文化建设的主体。让墙“说话”,就是利用学校所有的墙因素来培养和感染学生,它是一幅“主体”的绘画,它是一首“无声的诗”,但它有着深厚的感情,它融合了知识、教育和艺术,达到了“滋润万物”的教育目的。
校园墙是校园文化氛围建设的主要阵地之一。校园墙是校园文化的重要载体,是校园文化精神的外在体现。然而,浓厚的校园文化氛围是教育、引导和感染师生**和素质的巨大动力。
在校园文化墙建设中,精神文化是目的,物质文化是实现目的的途径和载体,是推进学校文化建设的必要前提;物质文化建设是校园文化建设的重要组成部分和重要的支撑。校园物质文化,属于校园文化的硬件,是看得见摸的着的东西。校园物质文化的每一个实体,以及各实体之间结构的关系,无不反映了某种教育价值观。
完善的校园设施将为师生员工开展丰富多彩的寓教于文、寓教于乐的教育活动提供重要的阵地,使师生员工教有其所、学有其所、乐有其所,在求知、求美、求乐中受到潜移默化的启迪和教育。完善的设施、合理的布局、各具特色的建筑和场所,将使人心旷神怡、赏心悦目,将有助于陶冶校园人的情操,将塑造校园人的美好心灵,将激发校园人的开拓进取精神,将约束校园人的不良风气和行为,将促进校园人的身心健康发展。
公司业务涵盖企事业单位、行政机关文化建设,文化展厅、展览馆、纪念馆、文化园、文化广场、文化长廊等,以及整体校园文化建设,校史馆、功能室、校园文化景观等。。
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