学校的校园文化设计包括许多方面,从有形的校园楼宇建筑、校园文化墙、校园文化长廊、校园文化大厅、校史馆、功能室、校园文化广场、校园文化景观等,到无形的校风校训、校歌建设等都属于校园文化建设的内容,校园文化建设是一个系统工程,它涉及到学校的方方面面和各个角落。校园文化建设的目标就是能使校园文化在无形之中潜移默化地影响着学生的情操及人格。
好的校园文化建设设计要从策划开始,一个好的策划书,才能策划出好的活动。那么怎么才能做好一个真正好的策划书呢?首先我们要明确什么是"好"。所谓"好",就是符合学生实际需求、满足学生的心理期待以及能够促进学生全面健康成长的那一种状态或形态;其次要了解我们到底需要什么?我们的学生有什么样的特点?他们希望从学校里获得什么?他们的期望值是什么?最后才是如何去实现这种期望和目标!
学校校园文化设计先做文化分析定位,在做整体规划设计,全案规划,分步实施;从学校实际情况出发定制有特色的文化建设方案,让投入产生价值。不同的地方都有其不同的历史发展底蕴,文化历史发展的进程不同,文化底蕴也不尽相同。想要构建好的校园文化就一定要将地方特色历史文化以及学校的办学特色合理融入校园文化建设之中,通过以上数据分析确定主题,沿着主题分项策划,好的策划书是要创造出风格独特又具代表性的校园文化,用社会主义荣辱观引领风尚,积极开展校园文化活动,把德育和智育、体育、美育有机结合起来,寓教育于文化活动之中,促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展。
河南旭宏文化发展有限公(0371-66619276 13838291297)是中国展览陈列工程设计与施工一体化二级资质企业,装饰装修工程专业承包贰级企业,是一家专业致力于学校、行政机关、企事业单位文化建设的专业化机构,为学校、行政机关、企事业单位提供文化定位、策划设计、施工、后续维护等一体化的全方位服务,以及各类展厅展馆设计施工。
公司业务涵盖企事业单位、行政机关文化建设,文化展厅、展览馆、纪念馆、文化园、文化广场、文化长廊等,以及整体校园文化建设,校史馆、功能室、校园文化景观等。。
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